“老带新”+“传帮带”模式 打造纪检尖兵

2019-07-12 02:20:16         浏览量:438

图为纪检组长对纪检干部进行答疑

“传”是指传授、传承,“帮”是指帮助、帮教,“带”是指带领、带动。通过“传帮带”的方式,不仅能让新干部感受到局里的关怀和温暖,还能激励新队员勤思考、用心学、大胆做,形成新老同志互帮互学、取长补短、相互促进的良好局面。老纪检干部这样解释道:“老带新,新促旧,教学相长,这样的工作机制不仅培养了新人,也是对我们老同志的再锻炼和再提升,让工作更有获得感。”

面容清秀,一双晶莹剔透的眼睛,彭雨雁给人的第一印象如同邻家女孩。士官学校毕业后,彭雨雁被分配到了该旅信息保障队。在士官学校体能拔尖的彭雨雁自信满满,然而下队后,彭雨雁经常跟不上队里高强度的体能训练。在该旅作战支援营组织的体能综合训练摸底考核中,5个体能课目她有2个不及格。院校毕业的她根本不及工作在连队的战友,考核成绩在队里排在了倒数,这深深地触动了彭雨雁。

通过“老带新”+“传帮带”模式,提升纪检专业技能和执纪审查水平,加强税收业务实操。让纪检干部走出去学本领,走进去强交流,走下去会办案,逐渐打造出一支忠诚干净担当的“纪律部队”,不断维护政治生态和优化营商环境。

【环球时报综合报道】美国国务卿蓬佩奥12日启程访俄,他将会见俄罗斯总统普京,与俄外长拉夫罗夫举行会谈。有俄媒分析称,蓬佩奥此行将使尽浑身解数,不让莫斯科干涉华盛顿在世界其他地区发起的对抗行动。

3、搭配好粗粮

兴安湖上,冰上碰碰车、冰上拔河、冰上黄包车……实惠的价格吸引更多的游客来此放松身心。察尔森镇冰上龙舟既保留传统龙舟运动技巧,又打破龙舟运动季节性局限,更具速度与激情。赏花灯、猜灯谜,去大棚采摘、来农家吃年饭,做豆包、啃玉米、包饭包等民俗活动,给予游客别样的体验。

近些年来,中国大学治理的行政化问题饱受人们诟病。事实上,大学治理的行政化并不是中国社会独有的现象,而是当前世界各国大学面临的一个共同问题,只是由于中国社会处于转型之中,使得这个问题更加突出。这个问题与知识经济时代的到来、高等教育大众化、新公共管理主义的盛行等因素有着密切的关系。知识经济和高等教育大众化把大学从以往社会的边缘转置于社会的中心,政府和社会对大学的关切度前所未有,投入力度也前所未有。高关注度和高投入力度自然就带来对成果和绩效的高期望值,加上新公共管理主义的推波助澜,大学面临着越来越沉重的社会问责。大学内的单个学者或是系科并没有能力代表大学回应社会问责,因而有可能代表大学整体来对社会问责进行回应的大学行政层兴起,大学校长不再只是学者的代表,同时还担当政府或社会的代理人。为了促进学者和基层组织的生产以回应问责,大学的行政系统和行政管理职能不断加强。所以,过度行政化从某种意义上是大学现代化的一种必然。

一对一“导师制”要求新老纪检干部拜师结对共学,按照“缺什么、补什么”的原则,创新推进“老纪检说”“廉情主讲师”“以案代训”等教学方式常态化运行。

聚焦“队伍共建、思路共谋、难题共解、人才共育”的纪检铁军建设目标,进一步强化队伍管理,将纪检工作重心下移,活化基层工作。国家税务总局象山县税务局积极打造“老带新”+“传帮带”纪检尖兵养成模式。

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